发布日期：2026-07-06 09:30    点击次数：97

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翻译科举是清代专为旗东谈主建造的、与文科举并行的一种科举轨制。翻译科举始于雍正元年（1723年），雍正乾隆时刻是翻译科举的初创时刻，嘉庆谈光时，翻译科举各项轨制趋于惯例化。谈光以后，翻译科举渐渐走向衰退，光绪三十一年（1905年），这一轨制分解退出历史舞台。与文科举比较，翻译科举在取士上有一定的优胜性，取中率较高。初仕之路，翻译生员较广，翻译举东谈主和进士则略逊于文科举。就全体宦途而言，翻译士子升转较快，对建树条件不甚严格，取中之东谈主升至高官者多历程防范及边域进修，鄙人层官员中，其职位多与翻译联系。

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一

翻译科举对满洲、蒙古、宗室及防范旗东谈主区别考取，宗室不参加童试，故翻译童试中唯独满、蒙、防范取中率，蒙古取中率最高，次为防范与满洲。翻译乡试取中率在童试的基础上有所加多，蒙古取中率仍是高于满洲与防范。由于宗室的很是地位，其乡试取中率最高。会试才能，因防范子弟须进京参试，故将其区别归入满、蒙科进修考取，因此唯独满、蒙、宗室取中率。不管是满、蒙取中率，如故宗室取中率，齐比乡试要高，而宗室仍是有很大上风。

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雍正年间，翻译童试取无定额，齐临期视东谈主数多寡，“恭请钦定”。乾隆十三年（1748年），翻译童试考取始有较为明确的法例：查应试满洲翻译童生约计八九百名及一千二三百名不等，取进生员或四五十名或八九十名不等，通计有十一二名取进又名，亦有二十三四名取进又名。蒙古翻译童生约八九十名及一百一二十名不等，取进生员或八九名或十三四名不等，通计有五六名取进又名，亦有十名取进又名（《钦定大清会典事例（嘉庆朝）》卷293）。尔后，翻译科童试取中率多量以此为标准。谈光二十三年（1843年）开防范翻译科后，法例：各省防范翻译童生，满、蒙进额均五六名取进又名，至多不得过五名。如应试东谈主数在一百十名以上，酌加进额又名，一百三十名以上，酌加进额两名，一百五十名以上酌加进额三名，即东谈主数再增总不得过八名（《钦定考场条例》卷58）。

翻译乡试取中率，乾隆十三年在统计历科翻译进额时始有纪录：应试满洲乡试者约五百余名或六百余名不等，取中举东谈主或四十余名、五十余名不等，通计十名取中又名，亦有十一二名取中又名不等。应试蒙古翻译者，约四十余名或六十余名不等，取中举东谈主或五六名或八九名不等，通计六七名取中又名（《钦定大清会典事例（嘉庆朝）》卷292）。跟着翻译乡试应试东谈主数的减少，乾隆后期取中率有所下落。嘉庆年间宗室翻译乡试，取中率相对较高。谈光二十三年，防范乡试各归本省，对其取中率亦作念了法例，每十名取中又名，过半增取又名。

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翻译会试取中额，多量视东谈主数多寡而定。乾隆三年（1738年）因取中翻译举东谈主有百余名，才准第二年会试，乾隆四年（1739年）会试取中22东谈主（《钦定考场条例》卷60）。乾隆后期取中率有所变化，乾隆四十四年（1779年），参加会试之东谈主47名，满、蒙共取中4名（《钦定八旗通志》卷103）。宗室翻译会试，嘉庆八年（1803年）首次开科，应试东谈主数仅4名，取中2名。尔后取中率有所镌汰。嘉庆二十四年（1819年），为宗室翻译会试的临了一科，9名取中2名（《清仁宗睿天子实录》卷356）。

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二

翻译科举取中者的初仕之路，即翻译生员、举东谈主、进士的初度任职，是其步入宦途的迫切法式。乾隆时跟着应试东谈主数的加多，对此才有了法例。与文科举比较，翻译生员的初仕之路较广，而翻译举东谈主、进士的初仕之路却并不占上风。

乾隆帝曾谈及翻译生员的初仕之路：“而晓习翻译之东谈主，原齐可考取内阁中书及笔帖式、库使等项，亦无须藉乡、会试合计进身之阶。”（《钦定八旗通志》卷101）即翻译生员欠亨过翻译乡、会试，亦可考取中书、笔帖式、库使等。中书主要负责编修、撰拟、纪录、翻译等责任，多由举东谈主考授或特赐，允许翻译生员考取，为他们开拓了一条进身之阶。笔帖式在清代数目极大，主要办理通知及翻译业务，而翻译科举所培养的具有翻译材干的八旗帜弟，势必成为笔帖式的迫切着手。库使为各部院掌搭理帛之东谈主，亦成为翻译生员的进身之阶。至于蒙古生员，与蒙古举东谈主、进士同，好意思满理藩院之用。

翻译举东谈主的初仕之路亦多为笔帖式和中书，雍正元年议准：满洲、蒙古、汉军的文举东谈主、翻译举东谈主、贡生、监生、文生员、翻译生员、官学生、义学生等，均属哄骗笔帖式之东谈主，每遇进修之期，由吏部行文各旗查送造册入场进修。至于中书的选补，翻译举东谈主任用者颇多，各部院笔帖式及文举东谈主、翻译举东谈主建树笔帖式，与本旗贴写中书一同进修补用。蒙古中书以现任蒙古笔帖式，并蒙古文举东谈主、翻译举东谈主建树笔帖式，及悠闲文举东谈主、翻译举东谈主内进修补用（《钦定大清会典则例（乾隆朝）》卷4）。此外，皇冠赔率翻译举东谈主亦可授八旗官学教习。

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翻译科举无殿试，会试取中者俱赐进士建树，但莫得投入翰林院的契机。乾隆四年，对翻译进士的初仕之路作念了法例：“优者以六部主事即用，次者在主事上学习行走”（《自满宗纯天子实录》卷99），宦途相对狭小。乾隆五年（1740年）复准，嗣后咸安宫官学翻译教习，照汉教习之例准以翻译归班进士充补。还法例翻译教习三年期满，上等者以主事即用，次者以知事即用。除手下、教习、知事外，还可充当翰詹等小京官。谈光二十七年（1847年）将翻译进士转入翰詹衙门与文科进士一同升转，并制定九条功令（《清宣宗成天子实录》卷442、卷443），为翻译进士设有专缺，如詹事府满洲右中允、右赞善，但其限额有限。

三

翻译科举取中者的宦途，包括其宦途升转的时候、难易进度及走向。总体来说，翻译科举取中者在升转时较为赶紧，且相对容易，即使是生员、举东谈主也易进取升转，与文科举比较，这种特征体现得相配泄露。而手脚科举建树最高级次者——翻译进士及文科进士，在宦途升转中整齐止较少，故其在升转的难易进度上收支无几。在宦途走进取，翻译士子中出现了不少就业于八旗防范及边域的大臣。

翻译生员可考取中书、笔帖式，虽职位较卑，但升转较易，不数年辄致通显，翻译科举中出现了多位以生员建树升至高官者，如长龄，乾隆年间考取翻译生员，初授工部笔帖式，后累迁陕甘总督、伊犁将军，继又担任文采殿大学士、军机大臣（《清史稿》卷367）。而文科生员升转则较难，清代官员建树有通衢与异途之分，任官最重通衢，凡异途建树齐不得以正印官用，文科生员为异途建树，唯惟一部分东谈主通过出贡可出任县丞、知事等官职，且不易升转，多终生为杂职，很少有累至高官者。

取中翻译举东谈主的小京官、笔帖式在三五年内，即能不竭升至部郎、主事等官，未仕之翻译举东谈主，可以分班补用。即翻译举东谈主在取得初仕职位后，三五年内便可由七八品升至五六品，可谓赶紧。如彰宝初授内阁中书，用五年时候升至五品的江苏淮安海防同知，后升任云贵总督（《清史稿》卷332），从中举东谈主到二品大员仅用24年。而文科举东谈主升转时候较长，有清一代，以文科举东谈主身份累至一品者很少。

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翻译进士入仕时候较短，中优等之东谈主即可径直入仕，次者及又次者须候补才可入仕。而候补之东谈主，如充补官学教习者，三年期满，或以主事即用，或以知事即用。入仕之后，用十余年或二十余年时候便可升至高官。如广寿，咸丰九年（1859年）翻译进士，同治十三年（1874年）迁至兵部尚书（魏秀梅：《清季职官表》），仅用15年即升至一品。文科进士入仕时候亦相对较短，与翻译进士入仕时候莫得太大差距。在升转时候上，文科进士与翻译进士也无太大离别。如张廷玉，康熙三十九年（1700年）中语科进士，康熙五十五年（1716年）授内阁学士兼吏部侍郎，官至一品，历时16年。

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综上可见，文科生员、举东谈主升转较慢，尽头是生员，累至高官险些不成能，唯独进士才会有一个可以的高涨空间。而翻译生员、举东谈主、进士升转齐易，且较为赶紧，宦途升转不受建树影响，以翻译生员身份作念到大学士的致使比以翻译进士身份的还多。这不得不说是赐与翻译士子的一种优待，成心于经受八旗帜弟参加翻译科举，并增广其进身之阶。但同期，这种作念法不利于翻译士子的上进，易使其心仪于生员的科名，不利于翻译科举的长久发展。

（作家：范立彬、王春侠，区别系长春工业大学异邦语学院副老师银河娱乐 官网，长春师范大学异邦语学院副老师）